Kumon proyecta 100 centros educativos en Perú para 2025
El método japonés de aprendizaje autónomo refuerza su presencia en el país con una red de franquicias que combina formación académica, emprendimiento y transformación social
La franquicia educativa Kumon, reconocida mundialmente por su método japonés de aprendizaje individualizado en matemáticas y lectura, anunció su objetivo de alcanzar 100 centros educativos en Perú para el año 2025, consolidando así una expansión sostenida que responde tanto a la demanda de formación personalizada como al interés de nuevos emprendedores en el sector educativo.
Con más de 40 años de presencia en el país, Kumon ha transformado la experiencia de aprendizaje de miles de estudiantes peruanos, desde niños en edad preescolar hasta jóvenes en etapa escolar. Su enfoque se basa en el desarrollo de habilidades cognitivas, disciplina y autonomía, a través de ejercicios progresivos que se adaptan al ritmo de cada alumno. El método ha sido valorado por padres y docentes por su capacidad para fortalecer la concentración, la lógica y la confianza académica.
La expansión hacia los 100 centros se realiza mediante un modelo de franquicias educativas, que ofrece capacitación pedagógica, soporte comercial y acompañamiento continuo a quienes deciden abrir un centro Kumon en su comunidad. Actualmente, la red cuenta con sedes en Lima, Arequipa, Trujillo, Cusco y otras ciudades, y busca ampliar su alcance hacia zonas emergentes y regiones con menor acceso a programas complementarios de educación.
Además de su impacto académico, Kumon promueve el emprendimiento con propósito, permitiendo que profesionales de distintas áreas lideren espacios de aprendizaje con autonomía y respaldo internacional. La estrategia regional contempla también el fortalecimiento digital, la adaptación curricular a contextos locales y el desarrollo de alianzas con instituciones educativas.
La meta de 100 centros no solo representa un crecimiento empresarial, sino también una apuesta por la educación como herramienta de transformación social, en un país donde el acceso equitativo al aprendizaje sigue siendo un desafío.
14/10/2025
