Recientemente ingresó a los Estados Unidos, ¿cuáles son las expectativas?
Hace dos meses obtuvimos la licencia de funcionamiento para tener la universidad en Florida (EE.UU.). Queremos mejorar la propuesta de valor y darle a nuestros estudiantes en Perú la posibilidad de una doble titulación.
Actualmente estamos inscribiendo estudiantes como la Universidad Continental de Florida y nuestra prioridad, además de mejorar la propuesta de valor para nuestros estudiantes en Perú, es atraer estudiantes de otros países de la región.
¿Cuál es la oferta que tienen en Florida?
Tenemos autorizados 13 programas profesionales, ocho de maestría y siete de pregrado, en las áreas de negocios, informática y en el área de bienestar y psicología.
Hemos tenido una campaña interesante este mes, hemos lanzado la marca en Colombia y México, y ya tenemos algunos registrados.
La universidad lleva 24 años creciendo, empezamos en Huancayo con tres carreras profesionales y hoy contamos con cinco campus; y el 4% de nuestros estudiantes son internacionales.
Apostamos a seguir creciendo también en Perú. Queremos desarrollar un proyecto en Puno, que es una de las ciudades con menor oferta educativa del Perú. Actualmente, solo uno de cada cinco estudiantes continúa su educación después de la escuela secundaria.
Solo vamos a armar el expediente para presentarlo a la Sunedu y esperamos implementarlo en los próximos tres años.
¿Cuánta inversión requerirá?
Solemos invertir 20 millones de dólares en estos proyectos.
¿Estás considerando ingresar a otras regiones?
Nos gustaría, pero la regulación es muy difícil, cada expediente tarda tres años, por eso hemos buscado internacionalizarnos.
Como somos del centro, hemos visto con bastante optimismo lo que podemos hacer en la selva central.
¿Están evaluando ingresar a otros países para replicar la experiencia en Florida?
Tenemos un proyecto para el próximo año en Guadalajara, México.
¿Cuánto espera crecer para 2023?
Para Perú, hacia el próximo año, tenemos proyectado un crecimiento del 30% en el número de estudiantes, y en el caso de Florida buscamos superar los 350 estudiantes.
Anualmente contamos con cerca de 5.000 estudiantes de posgrado, y más de 10 programas de maestría y más de 100 programas de especialización. Nuestro énfasis está en complementar nuestra oferta de especialización en ciencias de la salud porque la demanda ha crecido mucho. Desde la pandemia nos hemos dado cuenta que la salud, el bienestar y la economía están interrelacionados, por lo que estamos fortaleciendo el portafolio, así como el portafolio de ingeniería.
¿Estás trabajando en la creación de nuevos programas?
En la Sunedu ya contamos con dos expedientes de expansión de cartera para carreras de ciencias de la salud de pregrado, y varios programas para posgrados que tienen que ver con salud y tecnología, los cuales esperamos poder implementar.
Siempre estamos considerando crecer en profundidad y amplitud. Continuamos con este esfuerzo de las regiones de seguir creciendo y buscando la competitividad a través del capital humano.
¿Han invertido también en tecnología?
Estamos invirtiendo en mejorar nuestros ecosistemas de educación tecnológica, queremos mejorar nuestra cobertura y modalidades semipresenciales y a distancia. Tenemos alumnos de todas las regiones del Perú y de otros países.
La crisis ha intensificado la necesidad de que las personas sigan desarrollando herramientas para superar momentos de incertidumbre, y la educación es algo que las familias están priorizando.
¿Qué lecciones te deja Ejecutivos del CADE, la academia, el sector privado?
Mucho se ha dicho sobre el punto de inflexión en el que nos encontramos, la responsabilidad emergente del sector privado de asumir un papel de liderazgo en el país. Avanzar para abordar problemas relevantes para el desarrollo institucional del Perú.
El sector es el que ha impulsado el crecimiento económico que ha experimentado el Perú en las últimas dos décadas, sin embargo, aún no nos hemos involucrado con decisión y militancia en una agenda institucional regional seria. Estos espacios están permitiendo repensar, activar y promover.
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